طالبتي الغالية
لعلكِ قبل التحاقكِ في المدرسة وأنتِ طفلة أعجبت بما لدى الذين هم أكبر منكِ سنا :
فقلم... يرسم خطوطا لا تدركين ماهيتها ولكن تسعدين برؤيتها
وكتاب... تقلبين صفحاته بين أناملكِ الصغيرة كما ترين الكبار يفعلون وقد شدتكِ الصور والألوان
وحقيبة ... صغيرة ... لكنها في نظركِ حوت عالما كبيرا من الأسرار تودين التنقيب فيها واكتشافها كلما سنحت لكِ فرصة
و(مريول) ... ترينه في عينكِ كأنه فستان عيد....
ثم تمر الأيام لتكوني جزءا من ذلك العالم ... ومن وضع في مشوار العلم قدما فلن يتوقف ...
من مرحلة إلى مرحلة ... كتابا إثر كتاب ... ما بين واجب نكتبه وقلم أحمر يكتبنا ...وهنا نريد أن نفهم ... وهنا نتوقف لنحفظ ...اختبارات تتوالى ...بأيدينا نستلم شهادة إثر شهادة
نتخطى سنوات من عمرنا ...نكبر ... وتكبر معنا عقولنا ... وأفكارنا ...
فرحين ...نظننا اقتربنا من نهاية المشوار ...
ولكن ....لافتة في الطريق تستوقفنا .....
(طريق العلم لا ينتهي ...
ومن ظن أنه قارب نهايته فهو أبعد الواصلين
ولكن إذا تعلمت حرفا فاطلب به رضا ربك وجمّل به عملك وعلمه من حولك
فذلك سبيل الفوز)
ثم نقلب النظر في آثار على الطريق
فإذا بها صروحا شامخة تراود الفكر ..زائرا إثر زائر
خيالات مبهرة بعظمة الذين عاشوا يوما فوق الأرض التي نعيش ...
سلكوا دروب العلم بخطى مبصرة تعرف غايتها ولا تطرف عنها
نماذج يقتدى بها ... ممن رحل روحا وجسدا .... وترك لنا ميراثا نعم الميراث
ومن يقتفي أثر الأموات ليعجب من طيب صنيعهم وكيف صدقوا ربهم فتناقلت الأجيال أدق أدق أخبارهم جيلا بعد جيل
فها هي اليوم بين أيدينا عبرة وعظة ومازالت ندية بأنفاس بذلهم وعطائهم
وكما ساروا على الطريق ... سنجتهد أن نسير ...
فنحن لطيب أخبارهم أحببناهم... وما رأيناهم ...
ونريد بهم اللحاق
ونعيد النظر لموضع خطانا مرة أخرى ...ونتساءل :
هل نستطيع ؟
ليس سؤالا لبث الاحباط
ولكننا نبني الحلم ... ونوقد الطموح ... ونتطلع للمستقبل بعين متفائلة
هذه المدونة هي لك فاستفيدي منها
امينة مصادر التعلم
امال دقدقي
.jpg)
نحن ندرس لكي نحقق طموحا رسمناها في مخيلتنا منذ الطفوله
ردحذفنحن ندرس لكي يكون لنامستقل جميل المستقبل الذي يسعى له الجميع
ردحذف